3-2-1 PUENTE
Nivel: 1º Bachillerato.
Materia: Griego
Contenido: La Democracia ateniense.
Sesiones: Dos sesiones y media.
Proceso seguido:
Introducción: Estudiamos la época clásica de una manera muy genérica. Los alumnos tienen a su disposición unos enlaces para que estudien con más detalle las guerras médicas y las guerras del Peloponeso. Para el estudio de la democracia podemos partir de la lectura de un par de párrafos del famoso discurso fúnebre de Pericles, del historiador Tucídides.
Rutina:
Paso 1: Los estudiantes escriben individualmente tres pensamientos, dos preguntas y una analogía sobre la idea de Democracia en Atenas.
Paso 2: Hacemos una lluvia de ideas sobre el tema. Después las clasificamos y las ponemos en relación con los principios que comporta nuestra democracia actual.
Paso 3: Se observan los contenidos y se clarifican, amplían o sustituyen las ideas apuntadas.
Paso 4: Los alumnos completan otro 3-2-1, escribiéndolos de forma individual.
Paso 5: Cada uno de los alumnos sale a la pizarra a compartir con sus compañeros cuáles eran sus pensamientos iniciales y los nuevos, explicando por qué ha cambiado su pensamiento.
Paso 6: Se suscita un debate sobre por qué fracasó la democracia ateniense.
Resultado: La experiencia más motivadora de todo el curso. Surgieron analogías muy buenas antes y después, alguno se atrevió incluso a hacer un dibujo. No se respetó el color de los papeles.
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